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Tarea 5. La entrevista Psicológica_Los diferentes Contextos de Actuación_ y el Rol de sus Actores.

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https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgSGk7yFdY0dGJJTsM-L3hDHxvzeYdq9JqPOf0PovENDreaxWqNFB-8XILBOOJi_oeyz5zgU4xbvFxhOVpK9eBwmkyW8aj9HJdUPzIMGCYl3UqqXXmx-itgb0OiQbqUoXBx-YNiCIg3HG66/w424-h259/header-tips-laboral-2551x1478-1-900x550.jpg  Análisis Crítico sobre los Resultados de la Entrevista Psicológica realizada en la tarea 4 La entrevista favorece la comprensión del tema propuesto “Proactividad”, en este informe se analizan los resultados de la entrevista realizada. Se destacan las fases en la cuales se construyó la entrevista, las cuales son: Fase inicial - Fase intermedia - Fase final. Para que una entrevista sea exitosa muchas veces tenemos que tener en cuenta que no solo hay que tener dominio y conocimiento de la temática que se va a evaluar, sino la forma en la que la vamos realizar, y saber desenvolvernos correctamente ante las situaciones que se puedan presentar puesto que en una entrevista es muy normal estar nervioso o ansioso, más a sabiendas de que u
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Tarea 4. La Entrevista Psicológica como Proceso de Evaluación

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                                                                    Tarea 4. La Entrevista Psicológica como Proceso de Evaluación                                           https://www.youtube.com/watch?v=VeHW2OyIwbg Cuestionario sobre la proactividad Tema: Proactividad.    Enfoque: Cognitivo Fase inicial Buenas tardes. Mucho gusto. Soy la psicóloga en formación Yamileth Balanta Escobar. 1.  Sería tan amable y, ¿Me indica por favor sus nombres y apellidos completos? Permítame comunicarle que esta entrevista será grabada y que tiene como finalidad poder evaluar la proactividad de los empleados de la Fundación “Vida en Progreso”. 2.  ¿Está usted de acuerdo? Fase intermedia Ø     3.  ¿Cuáles son los ritmos de trabajo que le permiten desempeñarse de manera óptima? ¿Qué sucede cuando debe producir un resultado bajo presión? Ø   4.   ¿En qué ocasiones se ha ofrecido para realizar una actividad no contemplada en sus funciones? ¿Cuál ha sido el desafío profesional más significativo para usted
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Tarea 3. La Entrevista

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Tarea 3. Condiciones, comunicación y técnicas de la entrevista psicológica. La Entrevista  https://www.goconqr.com/mapamental/10169408/observacion-y-entrevista .  Dicho de manera general, la entrevista es el instrumento de evaluación que precede a cualquier modalidad de intervención o proceso de toma de decisiones, adopta un formato interactivo y está presente en el continuo evaluación-intervención. (Castillo y Márquez, 2003). Dichose de otra manera, la entrevista es indispensable para poder llegar a elaborar una evaluación y, por ende, también es indispensable para plantear el paso a seguir (intervención). Con base en las conclusiones a las que se llegue mediante la entrevista, es que se puede proceder al dictamen oportuno y apropiado del caso.   De acuerdo con Fernández-Ballesteros et., (2001), constituye uno de los puntos básicos dentro del proceso general de evaluación psicológica en el cual se busca la conceptualización de un problema, la formulación de hipótesis, la selección
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Tarea 2. La Observación

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Observación basada en la Película "Todos los Niños son Especiales" https://www.youtube.com/watch?v=iA9XLOEFvpg Sinopsis: Ishaan Awasthi es un niño de 8 años cuyo mundo está plagado de maravillas que nadie más parece apreciar: colores, peces, perros y cometas, que simplemente no son importantes en la vida de los adultos, que parecen más interesados en cosas como los deberes, las notas o la limpieza. Es un niño que sufre por no lograr encontrar quien comprenda su modo de ver las cosas, en especial el padre, es la persona a persona a quien mas le cuesta darse cuenta de las habilidades que tiene. Sus maestros tanto de la escuela normal como de la escuele (internado) especial, no ven que haya algo que rescatar en la vida del niño; es solo hasta que llega iun nuevo docente de artes, quien en su niñez también sufrió por presentar esta condición (dislexia), que la vida del niño comienza a cambiar, pese a todos los pronósticos negativos que había en su c
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TAREA 1 RECONOCIMIENTO DE LAS UNIDADES DEL CURSO

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https://www.flaticon.es/icono-gratis/observacion_2643516 INTRODUCCIÓN  Este blog es creado con la finalidad de identificar y dar a conocer las tres unidades que se desarrollarán en el curso llamado: Observación y entrevista.  Daremos a conocer las objetivos, la descripción del curso y la estrategia de aprendizaje que se utilizará para el desarrollo del curso.  OBJETIVOS  Reconocer las temas planteados en cada una de las unidades del curso.  Permitir que cada persona que lee éste blog, pueda comprender claramente sobre qué trata el curso en mención.  DESCRIPCIÓN DEL CURSO La importancia de la Observación y la Entrevista psicológica en el espacio académico se evidencia en la enseñanza de técnicas de evaluación psicológica para la recolección de información, siendo esto fundamental en el trabajo realizado por el psicólogo.  Así mismo, la entrevista siendo una herramienta de evaluación, se caracteriza por su integralidad en una serie de fases para su desarrollo y aplicación.  UNIDAD 1: La
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